Bonjour !

Je m’appelle Christie, je suis travailleuse sociale autorisée et psychothérapeute, ainsi que facilitatrice de plusieurs groupes du CEAFO.

J’offre une psychothérapie empreinte de compassion et informée par le trauma aux enfants, aux adolescents et aux jeunes adultes. Mes domaines d’intervention incluent le trauma, l’anxiété, le trouble obsessionnel-compulsif (TOC) et la douance. Je soutiens également les jeunes aux prises avec la dépression, la régulation émotionnelle et l’estime de soi. En plus de mon travail avec les jeunes, je m’engage à soutenir tous les types de parents et proches aidants par le biais du coaching parental. Mon objectif est d’aider les parents à développer des stratégies parentales efficaces, à améliorer la communication, à renforcer leur relation avec leurs enfants et à acquérir des outils pour favoriser le bien-être mental de leur enfant.

Je suis profondément engagée à offrir des soins inclusifs et affirmatifs aux communautés 2SLGBTQIA+ et j’ai de l’expérience auprès des jeunes de genre divers et de leurs proches aidants. Je m’efforce également d’adopter une approche antiraciste et anti-oppressive dans ma pratique, en reconnaissant l’importance de prendre en compte les intersections de l’identité, particulièrement pour les clients issus de communautés marginalisées et historiquement sous-desservies.

Mes clients me décrivent comme chaleureuse, compatissante et accessible. Mon approche thérapeutique repose sur des interventions fondées sur des données probantes, notamment : la thérapie cognitivo-comportementale (TCC), la thérapie cognitivo-comportementale axée sur le trauma (TF-TCC), la thérapie familiale centrée sur les émotions (EFFT), la thérapie comportementale dialectique (TCD), la prévention de l’exposition et de la réponse (PER) et le Brainspotting. J’intègre également l’art et le jeu dans mon travail avec les jeunes et j’implique activement les proches aidants dans le processus thérapeutique pour que les apprentissages se traduisent concrètement en dehors des séances.

Je détiens une maîtrise en travail social de l’Université Carleton et un baccalauréat ès arts (avec distinction) en psychologie de l’Université Queen’s. Je suis membre en règle de l’Ordre des travailleurs sociaux et des techniciens en travail social de l’Ontario ainsi que de l’Association des travailleurs sociaux de l’Ontario.

En dehors de ma pratique clinique, je suis passionnée par l’enseignement et le mentorat en travail social. Depuis plus de dix ans, je suis chargée de cours à la School of Social Work de l’Université Carleton. Passionnée par la recherche, j’ai enseigné des cours sur les méthodes et statistiques de recherche et j’ai offert des services de consultation en recherche à divers organismes gouvernementaux et non gouvernementaux internationaux, notamment Ressources naturelles Canada, Plan International et plusieurs Sociétés de la Croix-Rouge. Je m’efforce d’intégrer mon expertise en recherche à ma pratique clinique afin d’offrir à mes clients des traitements fondés sur des données probantes.

Services offerts :

• Psychothérapie pour enfants, adolescents et jeunes adultes
• Coaching parental pour parents et proches aidants

Groupes que je facilite :

• Don’t Flip Your Lid! – groupe en personne sur la régulation émotionnelle (grades 1-3 et 4-6)
• Cool Kids – groupe en personne sur l’anxiété (grades 3-5 et 6-8)
• Groupe sur l’anxiété des adolescents – groupe virtuel (grades 9-12)
• Groupe de compétences TCD – groupe virtuel pour adolescents et leurs proches aidants (grades 9-12)
• Correction Through Connection : Supporting Your Child with Their Intense Emotions – groupe virtuel pour parents d’enfants et adolescents aux émotions intenses
• Supportive Parenting for Anxious Childhood Emotions (SPACE) – groupe virtuel pour parents d’enfants avec anxiété et TOC

Domaines d’intervention :

• Trauma
• Anxiété et perfectionnisme
• TOC
• Douance
• Dépression
• Régulation émotionnelle
• Problèmes relationnels parent-enfant

Types de thérapie :

• Thérapie cognitivo-comportementale (TCC)
• Thérapie cognitivo-comportementale axée sur le trauma (TF-TCC)
• Prévention de l’exposition et de la réponse (PER)
• Thérapie familiale centrée sur les émotions (EFFT)
• Thérapie comportementale dialectique (TCD)
• Supportive Parenting for Anxious Childhood Emotions (SPACE)
• Brainspotting

Langue : Anglais